上海工程技术大学与韩国东西大学艺术设计(多媒体设计)专业(理科)合作项目

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上课地点: 松江区 
报名截止日期: 2014/9/29
授课方式: 面授  |  班型: 其他
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      上海工程技术大学与韩国东西大学合作举办艺术设计专业本科学历项目于2003年经上海市教委审核批准(沪教委高(2003)5号文)。2003年9月首届招生50人。

      上海工程技术大学艺术设计学院近年来发展迅速,在历次专业竞赛中多次获奖,受到上海高校同行和产业的支持和好评,取得上海教委重点(培育)学科项目。艺术设计学院具备计算机实验室、摄影实验室、制作室、资料室、多媒体教室等。

      韩国东西大学是韩国非盈利性私立大学,具有IT、数字设计、多媒体、经济、语言、建筑、艺术等36个本科专业和多个硕士、博士授予权的专业;该校在1996年、1998年、2000年和2001年由韩国大学教育协议会被评为数字设计教育和教养学科部门的最优秀大学。该校数字艺术设计于2001年获得韩国重点培育学科项目的专业,就创立了由国家产业资源部支援的数字化影像设计中心(Digital Image Design Innovation Center),并被韩国情报通信部指定为IT基础装备支援项目的大学。

      该大学2004年被政府评估为最具特色大学,并由政府投资合人民币3.4亿元资金,建立数字内容实验中心。它拥有一批资深教授和技术高超的研究员,学校与企业联合,实行产学合作,在韩国有一定的知名度。

      双方合作办学的项目为四年制艺术设计本科学历教育,按上海市教育考试院制定的招生方法招生,并招收通过中国汉语水平考试HSK4级的外国学生。其教学计划将发挥中韩双方的优势,教学计划中1/3的专业课引进韩方的教材和聘请韩方教师任课。合作专业毕业生经审核合格将获得上海工程技术大学颁发的毕业证书和学士学位证书。

 

 

中韩合作艺术设计(多媒体设计)专业(理科)

培养计划

 

一、指导思想

     坚持人才是第一资源的教育思想,适应我国经济体制改革和发展的形势需要,立足于培养多媒体设计领域的高级专业设计人才,在课程设置上将艺术设计与IT技术相结合,以设计基础、设计理论、专业设计为主,注重创新与实践,充分体现比较完整的多媒体艺术设计教育体系。

 

二、培养目标

     本专业培养德智体美全面发展的复合型艺术人才。要求学生通过课堂教学和实践教学,掌握艺术设计的基本理论和方法及其分支学科的知识和技能,具有较高的艺术设计水平及制作技能,一定的市场调研及策划能力,较好的计算机应用及外语能力。学生毕业后成为可在企事业单位从事多媒体设计、市场调研与策划等工作的设计师。

 

三、专业方向与特色

     专业方向:培养能在企事业、广告业、艺术设计部门、各类新闻媒介和其他新闻、宣传单位或部门,学校、科研等单位从事各类多媒体艺术设计的专门人才。

特色:本专业以培养“厚基础、重素质和有较强能力”的能直接服务社会的复合型多媒体艺术设计人才为特色,以设计专业课为主干,融入IT及相关学科的知识,突出多媒体设计,使学生具备较好的设计能力和市场开拓能力。

 

四、基本要求

     人才规格:热爱祖国,自觉拥护党的基本路线,具有为国家富强、为民族振兴而艰苦奋斗的历史责任感,较高的思想理论水平和良好的道德素质,理论联系实际,具有实干精神、创新意识和良好学风。

     1、  知识要求和能力:

     (1)较系统地掌握本专业领域的艺术理论基础知识及与本专业相关的学科知识和技能,并掌握市场策划等方面的专业知识。

     (2)学生必须具有多媒体设计专业所需的技法和表现技能以及计算机设计软件的应用能力,强调学生创新能力的培养。

     2、  素质结构:

     (1)具有健全体魄,了解体育运动基本知识,达到《大学生体育合格标准》的要求。

     (2)养成健康高雅的审美情趣,树立正确的人生观,具有良好的个性心理和群体协同心理。

     3、  英语:

     具有一定的听说写的英语能力,要求通过国家四级考试。

 

五、主干学科和核心课程

     本专业主干课程为艺术设计。

     核心课程:美术基础、多媒体设计基础、计算机图像处理、创意工学设计、平面立体信息处理、3D影像基础、计算机程序语言、界面设计、仿真设计、互动设计、数字动画设计、虚拟现实设计和数字媒体规划设计等。

 

六、课程体系

 

 

课程类别

统计量

必修

选修

小计

百分比

总计

学时

学分

理论教学环节

公共基础课

学时

640

160

800

28.5%

2808

211

学分

39

10

49

23.2%

学科基础课

学时

1032

288

1320

47.0%

学分

59

18

77

36.5%

专业课

学时

576

112

688

24.5%

学分

36

7

43

20.3%

实践教学环节

军训

周数

2

 

2

 

56周

学分

2

 

2

 

实习

周数

2

 

2

 

学分

2

 

2

 

合作教育

周数

20

 

20

 

学分

6

 

20

 

集中专题讲座

周数

2

 

2

 

学分

2

 

2

 

毕业设计

周数

30

 

30

 

学分

30

 

30

 
                 
 

 

 

 

七、实践教学

     为提高学生素质,培养组织纪律,增强体质,按照学校统一安排,第一学期进行二周军事训练。

(一)实习、实践、讲座

     结合专业特点,教学中注重理论联系实际,增加课程实践环节,着重培养学生的设计与创造、制作等能力。

实践安排如下:

     4、  认识实习――――――――――――――――第三学期,2周时间

     5、  毕业设计―――――――第七学期12周时间,第八学期18周时间

     6、  集中专题讲座――――――――――第五学期1周,第六学期1周

     (二)毕业论文

     毕业论文(设计)是检验学生设计水平、专业理论能力的综合课程,要求学生系统运用多媒体设计的程序方法和理论知识、专业技能,以现实课题进行实战或模拟操作,与市场、社会、企业密切结合,完成实际的互动设计、数字动画设计、虚拟现实设计、数字多媒体规则设计等方向的设计课题。

     要求:

     (3)设计论文一份,5000-8000字左右;

 

     (4)设计作品两份。

     毕业设计由院系指定教师担任,按照规定时间与学生联系,悉心指导学生论文写作及设计的进度和质量,最后进行毕业论文及设计答辩。

 

八、合作教育

     合作教育实践如下:

     1、  产学合作(设计助理)――――――――――――第二学期,6周

     2、  产学合作(综合独立小设计)―――――――――第四学期,7周

     3、  产学合作(项目策划与设计)―――――――――第六学期,7周

 

九、学制:四年

 

十、授予学位:文学士

 


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