以后的高中综合素质评价将会成为高考录取的依据。那么到底什么素质才是综合素质评价要评的?高中学业综合素质评价评价什么?上海作为高考改革试点城市，高中综合素质评价的所以考核细则都受到了家长和考生的关注，那么上海高中综合素质评价有有哪些方面?
上海高中综合素质评价一共有4个方面的内容，包括：品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养和创新精神与实践能力。市教委将建立上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统(以下简称信息管理系统)，提供规范的统一标准管理，以确保数据真实。
高中综合素质评价主要是老师进行打分，所以老师在这一环节要公平对待，教师要指导学生客观记录集中反映综合素质主要内容的具体活动，每学期及时填写《上海市学生成长记录册》。每学期末，教师指导学生整理、遴选用于撰写自我介绍的材料;高中毕业前，学生要在整理遴选材料的基础上撰写自我介绍，以及遴选最具代表性的研究性学习专题报告。
综合素质评价内容都会是公开透明的，由高中学校统一录入的内容(除涉及个人隐私的信息外)及相关实证材料在录入信息管理系统之前必须于每学期末在教室、公示栏等显著位置公示。公示后信息及基础型课程成绩由高中学校统一录入信息管理系统，客观数据由相关部门审核后统一导入系统，学生如有异议可提出更正申请。
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